Doctorado en Letras

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Justificación

El Programa de Doctorado en Letras surge como una respuesta a la necesidad de formar recursos humanos de alta competencia, capaces de desarrollar investigaciones sobre la producción cultural en general y, literaria en particular, de las literaturas del mundo; en diálogo con los procesos estéticos-sociales y con fenómenos de otros campos del saber, privilegiando los enfoques inter/transculturales, inter/transmediales e inter/transdisciplinarios.

En este sentido, el Doctorado en Letras pretende propiciar estudios transversales que abarquen las distintas aristas y tensiones de las culturas y las literaturas del mundo, que no se distinguen a simple vista o que han sido vistas desde una única y absoluta perspectiva.

De este modo, el Doctorado en Letras contribuirá con el trabajo de reconsideración y reformulación de los posicionamientos discursivos, para así enfrentar los posibles fundamentalismos epistemológicos y metodológicos que conforman el modelo de pensamiento unidireccional.

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Objetivo general del Doctorado

Contribuir con la formación de investigadores cuya producción tenga un impacto contundente en el área del conocimiento.

Objetivos específicos

Formar investigadores de alto nivel en el ámbito de las Letras quienes, a mediano plazo, puedan desarrollar nuevos conocimientos en el área de los Estudios Humanísticos.

Diseñar líneas de investigación que generen trabajos de especificidad crítica que se inserten en la perspectiva transversal de las Letras.

Promover el ejercicio dialógico a través de las prácticas inter/transdisciplinarias, inter/transculturales e inter/transmediales en el ámbito de las Letras.

Contribuir con la actualización académica y científica de los profesionales de Letras y áreas afines de manera que puedan desarrollar, en forma independiente, líneas de pensamiento e investigación contundentes.

Favorecer la producción y sistematización de nuevos conocimientos en el ámbito literario y cultural.

Estimular la reflexión teórica en las nuevas corrientes del pensamiento crítico de la Literatura y las Ciencias Sociales.

Apoyar el desarrollo y el fortalecimiento de proyectos y grupos de investigación que privilegien los enfoques inter/transdisciplinarios, inter/transculturales e inter/transmediales en el área de las Letras.

Permitir la formación de nuevos grupos de trabajo y el desarrollo de novedosas líneas de investigación desde una perspectiva transversal.

Fomentar el intercambio académico con los investigadores activos de la Red Internacional de Investigadores de la Literatura Comparada (REDILIC), coordinada por la Dra. Lilibeth Zambrano.

Integrar a estudiantes de la Cohorte II y III del Doctorado en Letras a REDILIC, cuyos proyectos de investigación estén articulados a las líneas fundamentales de la Red.

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Líneas de investigación

  1. Diálogos inter/transdisciplinarios: la complejidad del saber. Combinatoria de distintas formas discursivas.
  2. Literaturas Iberoamericanas contemporáneas.
  3. Narrativas iberoamericanas de la migración.
  4. Literaturas iberoamericanas de las fronteras.
  5. Escrituras performáticas.
  6. El cuerpo y la voz: poéticas performáticas.
  7. De los archivos a los repertorios.
  8. Oralidades en tránsito.
  9. Literaturas iberoamericanas emergentes.
  10. Modalidades inter/transmediáticas: del texto literario al texto cinematográfico, al fotográfico, a las artes plásticas, etc.
  11. Literaturas desterritorializadas.
  12. Poéticas y narrativas de la subalternidad.
  13. Escritores y artistas de transtierra.
  14. Escenografías enunciativas. Las escenas de la enunciación (Maingueneau).
  15. De la tercera enunciación a los espacios de resistencia cultural (Homi Bhabha).
  16. El locus de enunciación del subalterno en tránsito.
  17. Poéticas del entre-lugar (Silviano Santiago) y prácticas textuales alternativas (Martin Lienhard).
  18. Prácticas interculturales y perspectivas transculturales.
  19. Nuevas cartografías literarias iberoamericanas.
  20. Narrativas y poéticas de la resistencia cultural.
  21. Campos de negociación de la memoria. La nostalgia de los “espacios vividos” (Merleau Ponty).
  22. Poéticas trans.
  23. El carácter conflictivo de la dislocación: la doble nacionalidad.
  24. Pluralidades en tránsito.
  25. Procesos culturales descoloniales y decoloniales.
  26. Autoría femenina.
  27. Literaturas emergentes.
  28. Escrituras desterritorializadas.
  29. Literatura y tecnología.
  30. Prácticas literarias hipermediales.
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Misión y Visión del Doctorado en Letras

Atendiendo a la naturaleza y a las características del programa de Maestría, se contemplan las siguientes áreas:

Formar profesionales capaces de conceptualizar y crear investigaciones sobre la producción cultural en general y, literaria en particular, de las literaturas del mundo; en diálogo con los procesos estéticos-sociales y con fenómenos de otros campos del saber, privilegiando los enfoques inter/transculturales, inter/transmediales e inter/transdisciplinario.

Concebir un programa doctoral de profesionales vinculados a diferentes disciplinas humanísticas, con la finalidad de desarrollar nuevas formas y estrategias de interpretación en la generación de conocimientos.

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Plan de Estudios

Seminarios Área Fundamental Créditos
Seminario de Teoría y Literatura Latinoamericana I
Teoría y Metodología
3
Seminario y Metodología Literaria II
Teoría y Metodología
3
Seminario sobre Tópicos de la Literatura
Teoría y Metodología
3
Seminarios
Área específica
Créditos
Optativos según el área de trabajo
Dependerá de la Línea de Investigación
3
Seminario de Literatura Venezolana del Siglo (XIX)
Literatura Venezolana
3
Narrativa Venezolana Siglo (XX)
Literatura Venezolana
3
Seminario de Literatura Latinoamericana I
Área de Literatura Iberoamericana
3
Seminario sobre el Sujeto de Enunciación en Latinoamérica
Literatura Latinoamericana
3
Seminario sobre Problemas Metodológicos de la Literatura
Literatura Latinoamericana
3
Seminario sobre la Construcción del Imaginario Latinoamericano
Literatura Latinoamericana
3
Seminario de Literatura Latinoamericana II
Literatura Latinoamericana
3
Seminario de Literatura Comparada
Literatura Latinoamericana
3
TOTAL DE CRÉDITOS
Estas 36 UC corresponden sólo a los seminarios del Plan de Estudios. A esto se agregarán las 12 UC restantes de las Actividades Especiales hasta completar las 48 UC.
36

Pénsum de estudio:

En la programación de cada Ciclo el Consejo Técnico de la Maestría establecerá la combinatoria de materias más conveniente, en atención a recursos disponibles y otros factores, y respetando siempre el cumplimiento de las asignaturas y una proporción adecuada de las mismas por semestre.

Distribución por semestres:

CURSO PROPEDÉUTICO:  cinco (5) semanas.

1.- Primer semestre

  • Teoría y Metodología Literaria I
  • Literatura Iberoamericana I
  • Literatura Venezolana I
  • Optativa I

2.- Segundo semestre

  • Teoría y Metodología Literaria II
  • Literatura Iberoamericana II
  • Literatura Venezolana II
  • Optativa II

3.- Segundo semestre

  • Literatura Española de los Siglos de Oro
  • Historia de la Cultura Iberoamericana
  • Seminario de Teoría y Literatura Iberoamericana
  • Seminario de Teoría y Literatura Venezolana

4.- Cuarto semestre

  • Seminario de Investigación y Trabajo de Grado

Requisitos para la Maestría en Literatura Iberoamericana

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